- 2022年1月7日
- 2023年7月29日
小学校の学級経営で大切なことをお伝えします
小学校の学級担任の仕事において、学級経営はとても重要な役割を担っています。 なぜなら、学級経営は学校教育における「学習活動」と「生徒指導」の基盤となる営みだからです。 学級経営が順調にいっている際には、教師と子どもたちの関係性も良好となり、教師としてのやりがいを感じる場面 […]
小学校の学級担任の仕事において、学級経営はとても重要な役割を担っています。 なぜなら、学級経営は学校教育における「学習活動」と「生徒指導」の基盤となる営みだからです。 学級経営が順調にいっている際には、教師と子どもたちの関係性も良好となり、教師としてのやりがいを感じる場面 […]
学級経営を円滑に進めていくためには、「きまりごと」が必要です。学級は集団生活の場であることから、社会生活を営んでいるといえます。つまり、習慣や行動様式を身に付けることで他者と共に社会生活を円滑に営むことが可能になります。 この記事では、学級経営における「きまりごと」の具体例について紹介 […]
学校や教室では様々な行動によって、学校生活が営まれています。人に優しい行動を学級に増やして、人の心をチクチクするような問題行動は、学級の中で減らしていきたいものです。 この記事では、問題行動を減らして望ましい行動を伸ばしていくための方法について紹介します。 「行動のABC […]
落ち着いた学級経営を実践していくためには、隙間の時間を有効活用することが大切です。 子どもたちは多様なので、ノートに書く時間や給食を食べる時間は異なります。最後の指示が明確でないと、騒がしくなる可能性が高まります。 この記事では、学級全体が落ち着くためにおすすめの教育活動 […]
地域にはそれぞれの歴史や文化があります。公立学校の教師は異動があるため、赴任したばかりの1年目は地域の教育的ニーズを把握することが容易ではありません。 ベテランで学級経営に自信があるとしても、異動先の一年目は家庭や地域の教育的ニーズの把握に限界があります。 この記事では、家庭や地域の教 […]
学級経営は常に流動的です。同じ日は一日もありません。 子どもたちの成長や関係性が日々、変化しています。みんなの居心地がよくなるための教室を維持していくためには、教師自身の学級経営も改善する視点を持つことが大切です。 この記事では、学級経営の改善方法について紹介しています。 […]
学級では子どもたちが様々な言葉でコミュニケーションをとります。言葉は人を勇気づけるためにつかわれることもあれば、人を傷つけるためにつかわれることもあります。 学級で人を傷つける言葉が日常的になっている時は、学級経営がうまくいっていないときです。 自他のよさを認めるための学級経営を実践していくためには […]
学級の一番初めの姿は、同学年の子どもたちが寄り集まった集団にすぎません。 そして、その集団は多様な個性あふれる子どもたちによって形成されています。 学級経営は子どもたちがよりよく成長していくための教育活動の核です。 そのため、学級経営を実践していくためには、 […]
学級経営はスタートが大切です。 そのため、教師は学級経営の準備を子どもたちと出会う前から準備をする必要があります。 学級担任をもつことが決まったら、これから担当する子どもたちの個性を把握しましょう。 この記事では、学級経営の一番はじめに行う子どもたちの実態把 […]
この記事では、小学1年生の学級経営のコツを紹介していきます。 子どものよい行動はみんなの前で説明する 小学校1年生では正しい姿勢、返事、話し方、聞き方など、学習の大切な要素を学びます。 だからこそ、学習のきまりを根気よく繰り返し、しっかりと身につけるようにしましょう。 & […]