ブログ

  • 2021年11月2日

学校給食における食物アレルギー対応の大原則について紹介します。

学校給食は教育の一環として位置づいており、子どもたちの健康を守ったり食育を推進したりするための営みです。一方で、安全面を十分に配慮していく必要があります。   この記事では、学校給食における食物アレルギー対応の大原則について紹介していきます。   学校給食の歴史 学校給食は、18 […]

  • 2021年10月28日

多数決で集団決定をする際の留意点をお伝えします。

学校生活は集団生活を営む場所です。みんなで生活していくということは、何かを決める時に集団の意志決定を行います。その際に、よく用いられる方法が「多数決」です。わたしはこれまでに、多数決によって決めたことが必ず正しいと思っている子どもたちの姿を目にしてきたことが幾度となくあります。   しかし […]

  • 2021年10月22日
  • 2024年3月11日

学級経営における「きまりごと」の指導のポイントについて紹介します。

学級経営を円滑に進めていくためには、「きまりごと」が必要です。学級は集団生活の場であることから、社会生活を営んでいるといえます。つまり、習慣や行動様式を身に付けることで他者と共に社会生活を円滑に営むことが可能になります。   この記事では、学級経営における「きまりごと」の具体例について紹介 […]

  • 2021年10月15日
  • 2021年10月18日

問題行動を減らして望ましい行動を伸ばしていくための指導方法について紹介します。

学校や教室では様々な行動によって、学校生活が営まれています。人に優しい行動を学級に増やして、人の心をチクチクするような問題行動は、学級の中で減らしていきたいものです。   この記事では、問題行動を減らして望ましい行動を伸ばしていくための方法について紹介します。   「行動のABC […]

  • 2021年10月12日
  • 2023年7月29日

授業改善におすすめのPDCAサイクルの方法を紹介します。

教師にとって、授業改善は職人としての専門性を発揮し続けるために欠かせません。わたしは、これまでに東京教師道場のリーダーとして若手教員の育成に尽力して参りました。   この記事では、これまでの経験を生かして、授業改善におすすめするPDCAサイクルの方法を紹介します。   授業改善を […]

  • 2021年10月8日

自他を認める学級経営に向けた教室環境づくりのポイントを紹介します。

教室は子どもと教師が学校生活の基盤を支える場所です。各教室によって掲示物は異なり、学級経営への取り組む姿勢や子どもや教師の個性が反映されています。   児童生徒が多くの時間を過ごす教室環境は、学級経営を進めていく上でも大切なポイントです。   本記事では、自他を認める学級経営に向 […]

  • 2021年10月7日

学級全体が落ち着くために、おすすめの隙間時間の活用方法を紹介します。

落ち着いた学級経営を実践していくためには、隙間の時間を有効活用することが大切です。   子どもたちは多様なので、ノートに書く時間や給食を食べる時間は異なります。最後の指示が明確でないと、騒がしくなる可能性が高まります。   この記事では、学級全体が落ち着くためにおすすめの教育活動 […]

  • 2021年10月1日
  • 2022年3月17日

家庭や地域の教育的ニーズを把握する学級経営のための方法を紹介します。

地域にはそれぞれの歴史や文化があります。公立学校の教師は異動があるため、赴任したばかりの1年目は地域の教育的ニーズを把握することが容易ではありません。   ベテランで学級経営に自信があるとしても、異動先の一年目は家庭や地域の教育的ニーズの把握に限界があります。 この記事では、家庭や地域の教 […]

  • 2021年9月30日
  • 2024年9月2日

みんなの居心地を大切にするための学級経営の理論について説明します。

学級経営は、日常的な指導の基盤となるテーマです。 授業や生徒指導を実践していく上で欠かすことができない営みであり、1年間という限定的な期間が設定されていることから、学級経営は毎年度リセットされてしまう側面を備えています。 教師は学級経営を毎年度、子どもたちの実態に合わせて実践していく必要があります。 […]

  • 2021年9月29日

教師がはじめて学会発表するための方法をお伝えします

学級経営や授業力のような実践面だけでなく、理論面でさらなるレベルアップを目指す教師は学会発表を行うことをおすすめします。   学会発表と聞くととても敷居が高いように感じる方もいるかもしれません。わたし自身、現職教員として初めて学会発表をしたときは、様々なことが分からないまま発表したことを思 […]